Trainingen
Anke Fokkens Coaching & Training biedt trainingen aan op gebied van communicatie. Je kunt dan denken aan sociale vaardigheden, assertiviteit, sollicitatietraining, empowerment, persoonlijke verkoop, voor verschillende doelgroepen.
Ik geef ook trainingen op gebied van vraaggerichtheid (IVB) en het Persoonlijk Ontwikkelings Plan (POP) aan professionals en studenten in bijvoorbeeld de (geestelijke gezondheids-)zorg, sociale werkvoorzieningen, welzijn en re-integratie. Mijn trainingen worden op maat gemaakt en worden over het algemeen incompany gegeven.
De opdrachtgever wordt altijd nauw betrokken bij de aanpak en opzet van een training. Ook de cursisten hebben tijdens de training veel inspraak.
Voorbeelden van trainingen die ik geef zijn:
Sterk op het werk, deel 1 |
|
| Voor | : Speciaal ontwikkeld voor mensen die werken in een sociale werkvoorziening, maar ook te gebruiken of om te zetten naar overige doelgroepen. |
| Resultaat | : Deelnemers kennen de basisbeginselen van communicatie. Deelnemers hebben geoefend met sociale vaardigheden die nodig zijn op de werkvloer. |
| Werkwijze | : Er wordt eenvoudige theorie gegeven. Er is veel ruimte voor uitwisseling van ervaringen en het bespreken van praktijkvoorbeelden. Er wordt veel geoefend. |
| Inhoud | : Beginselen communicatie. Kritiek en complimenten. Grenzen stellen. Omgaan met collega's. Irrationele gedachtes. Omgaan met conflicten. Zelfvertrouwen. |
| Praktische informatie | : 9 lessen van 2 uur (1 x per week), groep van 8 cursisten, intakegesprek en eindgesprek met leidinggevende. Cursisten krijgen een lesmap. Ze krijgen elke week theorie en een huiswerkopdracht mee. De cursus wordt afgesloten met een bewijs van deelname. |
Sterk op het werk, deel 2 |
|
| Voor | : Speciaal ontwikkeld voor mensen die werken in een sociale werkvoorziening, maar ook te gebruiken of om te zetten naar overige doelgroepen. Cursisten moeten Sterk op het werk deel 1 hebben afgerond. Cursisten moeten kunnen lezen en schrijven en moeten in staat zijn tot enige zelfreflectie. |
| Resultaat | : Deelnemers verbeteren hun sociale vaardigheden dusdanig dat ze beter kunnen functioneren op hun werk. |
| Werkwijze | : Er wordt theorie gegeven. Er is veel ruimte voor uitwisseling van ervaringen en het bespreken van praktijkvoorbeelden. Er wordt veel geoefend. |
| Inhoud | : Jezelf beter leren kennen. Vergroten zelfvertrouwen. Gedrag, gevoel en verstand. Opkomen voor jezelf. Positief formuleren. Irrationele gedachtes. Verschillende stijlen in een team. Geluk. |
| Praktische informatie | : 9 lessen van 2 uur (1 x per week), groep van 8 cursisten, intakegesprek en eindgesprek met leidinggevende. Cursisten krijgen een lesmap. Ze krijgen elke week theorie en een huiswerkopdracht mee. De cursus wordt afgesloten met een bewijs van deelname. |
Sollicitatietraining |
|
| Voor | : Speciaal ontwikkeld voor mensen die gedetacheerd zijn via een sociale werkvoorziening, maar ook te gebruiken of om te zetten naar overige doelgroepen. De cursist moet de Nederlandse taal dusdanig beheersen dat hij in een groep kan functioneren. |
| Resultaat | : Deelnemers hebben sollicitatievaardigheden aan geleerd waardoor hun vertrouwen om initiatieven te ondernemen richting de reguliere arbeidsmarkt en de kansen op succes daarin groter zijn geworden. |
| Werkwijze | : Er wordt theorie gegeven. Er is veel ruimte voor uitwisseling van ervaringen en het bespreken van praktijkvoorbeelden. Er wordt veel geoefend. |
| Inhoud | : Presenteren. Kracht en capaciteiten. Toekomstperspectief. Denken als een werkgever. Verkooppunten. Het maken van een CV. Hoe werkt solliciteren en de arbeidsmarkt? Netwerken. Sollicitatiebrief. Sollicitatiegesprek. Omgaan met teleurstelling en succes. |
| Praktische informatie | : 6 lessen van 3 uur, 1 les per week. Groep van 8-10 cursisten. Cursisten krijgen een cursusmap. Elke les krijgen ze theorie en huiswerk mee voor de volgende les. Elke cursus wordt vooraf gegaan en afgesloten door een individueel gesprek met cursist, docent en bv. mobiliteitsmedewerker. De cursus wordt afgesloten met een bewijs van deelname. |
Persoonlijke verkoop |
|
| Voor | : Speciaal ontwikkeld voor mensen die een eigen bedrijf willen starten, maar ook te gebruiken of om te zetten naar overige doelgroepen. |
| Resultaat | : Deelnemers kunnen hun product verkopen in een persoonlijk verkoop gesprek. |
| Werkwijze | : Er wordt theorie gegeven. Er is veel ruimte voor uitwisseling van ervaringen en het bespreken van praktijkvoorbeelden. Er wordt veel geoefend. |
| Inhoud | : Elevatorpitch, jezelf presenteren, netwerken, voorbereiding, telefonisch contact, het persoonlijke verkoopgesprek. |
| Praktische informatie | : 1 bijeenkomst van 6 uur, groep van 8-10 cursisten. Cursisten krijgen een lesmap. |
IVB/ POP training |
|
| Voor | : De cursus en de methodiek is ontwikkeld door Combo consultancy bv voor leidinggevenden, trajectbegeleiders, consulenten en personeelsadviseurs die gebruik gaan maken van de individuele vraaggerichte benadering voor het voeren van POP-gesprekken of soortgelijke gesprekken. |
| Resultaat | : Cursisten hebben voldoende bagage om zelfstandig de IVB te kunnen hanteren en het POP proces te doorlopen met hun medewerker/ cliënt. |
| Werkwijze | : Theorie wordt afgewisseld met oefeningen en is er veel ruimte voor discussie en eigen inbreng van de cursisten. Tijdens de cursus wordt van elke cursist verwacht dat in ieder geval voor 1 medewerker/ cliënt een POP-gesprek wordt gehouden en een goed POP-verslag wordt ingeleverd. |
| Inhoud | : De cursus biedt de cursist inzichten, handreikingen en praktische oefeningen om volgens de IVB methodiek met hun medewerkers/ werkzoekenden om te gaan. Tevens leren ze hoe ze volgens deze methodiek het POP gesprek kunnen voeren en het proces rond het POP gesprek kunnen organiseren en uitvoeren. |
| Praktische informatie | : De cursus bestaat uit 11 lessen van 3,5 uur (maximaal 10 cursisten). Cursisten krijgen een lesmap. Ze krijgen elke week theorie en huiswerk mee. De cursus wordt afgesloten met een bewijs van deelname. |
Verdere mogelijkheden: |
|
|
• Netwerken • Omgaan met psychiatrie • Omgaan met mensen met een handicap • Empowerment • JOBS • Assessment • Intervisie • Oriënteren op detacheren • Voorwerk • Back to school • Werkgeversbenadering |
|